玩具既能让小家伙高兴、开发智力，还能让你忙中偷闲。宝宝玩具还有哪些好处呢?如果你不知道买什么好，来看看我们应该怎样给孩子挑选玩具吧。
宝宝玩具的作用
激发孩子的活动积极性
只有积极地参与活动，儿童的身心才有可能得到健全和发展。儿童可以按照自己的意愿来随意摆弄这些玩具，将它们任意拼装和拆分，这与儿童心理与智商水平相一致，使他们参与活动的需求得到了满足，从而提高了他们参与活动的积极性。
增进感性认识
玩具一般形象直观，儿童可以与玩具发生直接接触，亲身感受，对刺激感官有很大帮助。如彩色积木、玩偶、布娃娃等有利于刺激儿童的视觉;各种小乐器，如鼓、号等，有利于培养儿童的听觉;积木等立体模型等可以培养儿童的空间想象力;毛绒玩具和软塑料玩具可以使儿童的触觉更加敏锐;各种车辆玩具有助帮助儿童运动知觉与能力的提高。总之，玩具不但给了儿童关于这个世界的丰富的感性知识，巩固了生活中各种事物给儿童的印象，而且培养了儿童的认知技能和运动技能。在接触真实世界前，玩具是宝宝认识世界的主要途径。
培养思维能力与想象力
儿童玩玩具，需要运用自己的想象力和创造性思维，并通过身体活动将其付诸实施。如搭积木，就需要儿童积极构思，广泛联想，还需要手眼结合，手脑并用。此外，儿童还需要克服在玩玩具时遇到的一些困难，去完成任务，这也在一定程度上培养了儿童知难而上、勇于开拓的优良品格。再如各类棋牌，可以着重培养儿童分析与判断事物的能力，使儿童思维更为灵活与敏捷。
培养集体观念和合作精神
有些玩具是必须多人才可以玩的，如“跳长绳”，只有大家的动作协调一直才能进行游戏。在此过程中，儿童学会了同玩伴合作，进而培养了集体意识。
宝宝玩具怎样选?
安全性
据统计，每年大约有10万名宝宝因玩玩具而发生意外。安全性无疑是选择玩具时首要考虑的问题。在挑选玩具时，不妨采用“软硬两套标准”。
所谓软标准，通过观察、触摸等方式了解玩具的质量。如手握积木，看看棱角是否圆润，观察油漆是否会脱落，光泽度如何;皮球的表面是否有颗粒且容易脱落;塑料玩具握在手中是否有质感，是否容易变形。
所谓硬标准，即玩具是否通过了国家强制性产品认证标准，是否有“CCC”标志，还包括玩具是否标注了制造商或销售商及产品的有关信息。有着强烈香味的玩具往往含有对宝宝有害的苯、铅、镉等化学成分或重金属超标，切忌购买。
教育性
玩具不仅能带给宝宝无穷的乐趣，而且对注意力的提升、感官能力的发展以及成就感和自信的获得都有重要的意义。因此，玩具在满足宝宝情绪愉悦的同时，还具有重要的教育意义。
如今，市场上充斥着各种各样的益智玩具，但并非都是“益智”的，一些过于昂贵、精细、玩法单一的玩具反而不利于智力的发展，真正具有教育价值的玩具往往是那些比较容易找到的、低结构的、可以重复利用的材料，如积木、橡皮泥、沙土、纸片等。
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